Diferencia entre revisiones de «Curso de Vida»
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Es un momento del curso de la vida que se presenta en un contexto determinado , que configura una '''oportunidad óptima para la implementación de respuestas que logran a las personas desarrollar ciertas características, conductas, habilidades o capacidades''' que repercutan en los resultados en salud y en las etapas futuras de su desarrollo. | Es un momento del curso de la vida que se presenta en un contexto determinado , que configura una '''oportunidad óptima para la implementación de respuestas que logran a las personas desarrollar ciertas características, conductas, habilidades o capacidades''' que repercutan en los resultados en salud y en las etapas futuras de su desarrollo. | ||
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[https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ABCenfoqueCV.pdf ABECÉ Curso de Vida] | [https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ABCenfoqueCV.pdf ABECÉ Curso de Vida] | ||
| + | [https://www3.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=13903:the-healthy-life-course-approach&Itemid=40283&lang=es#:~:text=Cual%20es%20el%20enfoque%20del%20curso%20de%20vida%3F&text=Considera%20la%20forma%20en%20que,lo%20largo%20de%20la%20vida. Abordaje del Curso de Vida] | ||
Revisión del 17:57 16 sep 2021
El Curso de Vida es el enfoque que aborda los momentos del continuo de la Vida y reconoce que el desarrollo humano y los resultados en salud dependencia de la interacción de diferentes factores a lo largo del curso de la vida ,de experiencias acumulativas y situaciones presentes de cada individuo influenciadas por el contexto familiar, social, económico, ambiental y cultura. Se diferencia del ciclo de vida El enfoque de curso de vida porque representa un salto cualitativo, respecto al ciclo vital, pues abarca la totalidad del ciclo vital, y además“(…) reconoce la existencia de períodos críticos de crecimiento y desarrollo en todas las etapas de la vida.
Trayectoria:
Hace referencia al recorrido que realiza un ser humano por los diferentes roles o dominios (trabajo, escolaridad, vida conyugal, migración, etc.) sin que esto implique una secuencia particular o predeterminada de eventos. El análisis de todas las trayectorias vitales de un individuo y su interrelación con otros individuos, su familia y la sociedad es lo que conforma el curso de vida en particular.
Transición:
Se refiere al cambio de estado, posición o situación de un individuo en un momento determinado durante una trayectoria , lo que no es predeterminado ni necesariamente previsible, e implica un proceso de adaptación del ser humano al cambio realizado.
Sucesos vitales:
Son acontecimientos favorables o desfavorables que cambian notablemente el curso de vida de un individuo y, en consecuencia, de varias de sus trayectorias vitales.
Ventana de oportunidad:
Es un momento del curso de la vida que se presenta en un contexto determinado , que configura una oportunidad óptima para la implementación de respuestas que logran a las personas desarrollar ciertas características, conductas, habilidades o capacidades que repercutan en los resultados en salud y en las etapas futuras de su desarrollo.