Todos los registros públicos

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• 16:05 28 feb 2022 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Data Studio (Página creada con «Google Data Studio es una herramienta que sirve para crear informes de datos, hacer reporting y visualizar las métricas de una forma sencilla y muy visual. Además, para t…»)
• 10:26 14 ene 2022 La cuenta de usuario Mvalencia (discusión | contribuciones) ha sido creada por Jserrano (discusión | contribuciones) y la contraseña ha sido enviada por correo
• 10:25 14 ene 2022 La cuenta de usuario Aacosta (discusión | contribuciones) ha sido creada por Jserrano (discusión | contribuciones) y la contraseña ha sido enviada por correo
• 09:44 14 ene 2022 La cuenta de usuario Saudade (discusión | contribuciones) ha sido creada por Jserrano (discusión | contribuciones)
• 09:39 14 ene 2022 Jserrano (discusión | contribuciones) borró la página Discusión:Página principal (Petición del autor: el contenido era: «Curso de vida», y el único autor fue «Lcetares» (discusión))
• 15:36 25 nov 2021 Jserrano (discusión | contribuciones) modificó los grupos a los que pertenece Xrojas: de (ninguno) a administrador
• 15:36 25 nov 2021 Jserrano (discusión | contribuciones) modificó los grupos a los que pertenece Rsoler: de (ninguno) a administrador
• 15:34 25 nov 2021 La cuenta de usuario Xrojas (discusión | contribuciones) ha sido creada por Jserrano (discusión | contribuciones) y la contraseña ha sido enviada por correo
• 15:34 25 nov 2021 La cuenta de usuario Rsoler (discusión | contribuciones) ha sido creada por Jserrano (discusión | contribuciones) y la contraseña ha sido enviada por correo
• 16:25 2 nov 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Análisis de Cadena de Valor (Página creada con «Cadena de valor es el rango de actividades de producción que una empresa y sus trabajadores emplean para desarrollar un producto desde cero hasta la entrega final. Busca i…»)
• 16:25 2 nov 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Caracterización Socioeconómica Rápida (MCR) (Página creada con «Es un método por el cual se genera información primaria dentro del proceso de Ordenamiento Territorial, con el objetivo de producir información demográfica, socio produ…»)
• 16:24 2 nov 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Metodologías de caracterización socioeconómica (MCS) (Página creada con «Formas estructuradas para recolectar información de diversa índole por medio de esquemas de levantamiento de información determinados.»)
• 12:01 12 oct 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Metodología de Caracterización Socioeconómica (MCS) (Página creada con «Es el conjunto de procedimientos requeridos para llevar a cabo una caracterización socioeconómica con base en los objetivos de un proyecto o política pública a implemen…»)
• 12:00 12 oct 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Tipos de caracterización socioeconómica (Página creada con «Caracterizaciones socioeconómicas individuales (personas), colectivas (por ejemplo, de familias, hogares, viviendas, mujeres) u organizativas (por ejemplo, empresas, ONG,…»)
• 11:59 12 oct 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Caracterización socioeconómica (Página creada con «Es la utilización de datos para describir una población de manera sistemática desde la perspectiva económica y social.»)
• 17:45 16 sep 2021 Lcetares (discusión | contribuciones) creó la página Curso de Vida (Página creada con «El '''Curso de Vida''' es el enfoque que aborda los momentos del continuo de la Vida y '''reconoce que el desarrollo humano y los resultados en salud dependencia de la int…»)
• 17:33 16 sep 2021 Lcetares (discusión | contribuciones) creó la página Discusión:Página principal (Página creada con «Curso de vida»)
• 17:16 16 sep 2021 La cuenta de usuario Lcetares (discusión | contribuciones) ha sido creada por Jserrano (discusión | contribuciones) y la contraseña ha sido enviada por correo
• 13:18 16 sep 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página RC (Página creada con «Coordinador Residente»)
• 13:18 16 sep 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página OCHA ROLAC (Página creada con «Oficina Regional para América Latina y el Caribe de OCHA»)
• 13:16 16 sep 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página HC (Página creada con «Coordinador Humanitario»)
• 13:07 16 sep 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página LCM (Página creada con «Mecanismos de Coordinación Local»)
• 13:44 10 ago 2021 Jserrano (discusión | contribuciones) modificó los grupos a los que pertenece Smosquera: de burócrata a administrador
• 13:43 10 ago 2021 Jserrano (discusión | contribuciones) modificó los grupos a los que pertenece Smosquera: de administrador a burócrata
• 13:42 10 ago 2021 Jserrano (discusión | contribuciones) modificó los grupos a los que pertenece Smosquera: de burócrata a administrador
• 13:42 10 ago 2021 Jserrano (discusión | contribuciones) modificó los grupos a los que pertenece Smosquera: de (ninguno) a burócrata
• 12:15 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página DUE (Página creada con «Directorio Único de Establecimientos»)
• 12:15 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página SPADIES (Página creada con «Sistema de seguimiento sobre las cifras de deserción de estudiantes de la educación superior.»)
• 12:14 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página SIET (Página creada con «Sistema de Información de las Instituciones y Programas de Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano »)
• 12:14 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página SNIES (Página creada con «Sistema Nacional de Información de Educación Básica y Media»)
• 12:13 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página SIMPADE (Página creada con «Sistema de Información para el Monitoreo, Prevención y Análisis de la Deserción Escolar»)
• 12:13 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página SIMAT (Página creada con «Es el sistema integrado de matrícula, que oficialmente apoya la organización y el control de las etapas del proceso de matrícula; adicionalmente dispone de la fuente de…»)
• 12:12 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Oferta educativa (Página creada con «Es el número de cupos que se brindan en los establecimientos educativos oficiales y no oficiales y en la IES públicas o privadas a la población en edad escolar.»)
• 12:11 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página NNA (Página creada con «Niños, Niñas y Adolescentes»)
• 12:10 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Deserción Inter-anual (Página creada con «Se presenta cuando la o el estudiante habiendo aprobado el año escolar no continua en el sistema educativo en el grado siguiente.»)
• 12:09 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Deserción Intra-anual (Página creada con «Se presenta cuando la o el estudiante abandona la institución educativa antes de finalizar el año lectivo.»)
• 12:09 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Demanda educativa (Página creada con «En la expresión más sencilla se refiere al potencial de alumnos que aspiran ingresar o ser entendidos en el sistema educativo; en sentido amplio se entiende como el total…»)
• 12:02 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Entidades Territoriales Certificadas (Página creada con «Según la Ley 715 de 2001, son aquellos departamentos, distritos o municipios con más de 100.000 habitantes, además de algunos municipios con menos de 100.000 habitantes…»)
• 12:01 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Consejo Nacional de Política Económica y Social (CONPES) (Página creada con «Es la máxima autoridad a nivel nacional de planeación y se desempeña como organismo asesor del Gobierno colombiano en todos los aspectos relacionados con el desarrollo e…»)
• 12:01 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Permiso Especial de Permanencia (PEP) (Página creada con «Documento creado por el gobierno colombiano que busca regularizar la situación migratoria de la población que ingresó al país por los puntos de control autorizados.»)
• 11:59 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Sistema de Información para el Reporte de Extranjeros (SIRE) (Página creada con «Es una herramienta tecnológica creada por Migración Colombia con el objetivo de facilitar el cumplimiento de las obligaciones migratorias y que permite a los usuarios rep…»)
• 11:58 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Número Establecido por la Secretaría (NES) (Página creada con «Código temporal asignado a un estudiante que no cuenta con documento de identidad valido en Colombia pero que esta matriculado en una institución educativa.»)
• 11:57 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Sistema Integrado de Matrícula (SIMAT) (Página creada con «Plataforma oficial del gobierno colombiano que permite apoyar la organización y el control del proceso de matricula incluyendo el registro y la caracterización de cada un…»)
• 11:56 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Gratuidad educativa (Página creada con «En Colombia se entiende como la exención del pago de derechos académicos y servicios complementarios. En consecuencia, las instituciones educativas estatales no podr…»)
• 11:55 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Validación de grados (Página creada con «Procedimiento en el cual un estudiante que ha realizado estudios en otro país y no ha cursado uno o varios grados anteriores, o los certificados de estudios no se encuentr…»)
• 11:55 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Convalidación de estudios (Página creada con «Es el reconocimiento oficial que hace el Ministerio de Educación Nacional de Colombia a los estudios realizados en el exterior de preescolar, básica y media, mediante un…»)
• 11:54 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Estrategias de permanencia escolar (Página creada con «Acciones de permanencia que se enfocan en apoyar la continuidad de las trayectorias educativa de un estudiante desde su ciclo de preescolar hasta su graduación e incluso e…»)
• 11:53 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Estrategias de acceso escolar (Página creada con «Conjunto de actividades técnicas y administrativas organizadas para hacer eficiente, eficaz y efectivo en el ingreso y la matrícula de los niños, niñas y adolescentes.»)
• 11:53 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Proceso de gestión de la cobertura (Página creada con «Es el conjunto de actividades técnicas y administrativas organizadas por el estado colombiano para hacer eficiente, eficaz y efectivo el acceso y la permanencia de los est…»)
• 11:51 10 ago 2021 Smosquera (discusión | contribuciones) creó la página Poblacion con enfoque diferencial (Página creada con «El enfoque diferencial es un principio rector de la política pública para la prevención, atención, asistencia y reparación integral a las víctimas desde su dimensión…»)