Diferencia entre revisiones de «Alianza Educación para la Construcción de Culturas de Paz»
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* Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo - PNUD | * Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo - PNUD | ||
* [http://www.medellin.edu.co Secretaría de Educación de Medellín] | * [http://www.medellin.edu.co Secretaría de Educación de Medellín] | ||
| − | * [www.seduca.gov.co Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia - SEDUCA] | + | * [http://www.seduca.gov.co Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia - SEDUCA] |
En su web cuenta con una base de datos de experiencias realizadas en los distintos departamentos colombianos, además de recursos y materiales bajo la temática. | En su web cuenta con una base de datos de experiencias realizadas en los distintos departamentos colombianos, además de recursos y materiales bajo la temática. | ||
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===Recursos=== | ===Recursos=== | ||
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| + | *[http://www.educacionparalapaz.org.co/apc-aa-files/64ceae4c1c99a6d1bfede066a2a37edb/cartilla_desmovilizados.pdf Cartilla "La Escuela un Espacio de Humanización"]Es una guía para para docentes para aunar la construcción de paz en la aulas. | ||
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| + | *[http://www.educacionparalapaz.org.co/apc-aa-files/64ceae4c1c99a6d1bfede066a2a37edb/declaracion_culturadepaz.pdf Declaración y Programa de Acción sobre una Cultura de Paz] | ||
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| + | *[http://www.educacionparalapaz.org.co/enciclopedia/concep_6/concepto6.htm Enciclopedia de Paz y Conflictos - Educación para la Paz] | ||
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| + | *[http://www.educacionparalapaz.org.co/apc-aa-files/64ceae4c1c99a6d1bfede066a2a37edb/manual_monitoreo_impactos.pdf Manual para el Monitoreo de Impactos Tempranos en Pequeños Proyectos] | ||
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| + | *[http://www.educacionparalapaz.org.co/apc-aa-files/64ceae4c1c99a6d1bfede066a2a37edb/Mejorando_la_comunicaciones_minas.pdf Mejorando la comunicación en los programas de sensibilización contra las minas (Un manual operativo)] Fuente:[[Centro Internacional de Desminado Humanitario de Ginebra]] (CIDHG) | ||
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| + | *[http://www.educacionparalapaz.org.co/apc-aa-files/64ceae4c1c99a6d1bfede066a2a37edb/mca_memoria_mujeres_2006.pdf Memoria de mujeres “Guía para documentar y hacer visible el impacto de la violencia contra mujeres, jóvenes y niñas, en contextos de conflicto armado”] | ||
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| + | *[http://www.educacionparalapaz.org.co/apc-aa-files/64ceae4c1c99a6d1bfede066a2a37edb/CIPE_MANUAL.pdf Guía de Planificación sobre Educación de Paz-Metodología CIPE.] | ||
Revisión actual del 14:30 1 jun 2010
En 1999 se reunen en Colombia expertos del Banco Mundial con el Ministerio de Educación Nacional y representantes de la gobernación de Antioquía y Bolívar. En ese entonces se presentaron diversos proyectos para la educación para la paz que se venian realizando localmente.Es así que el BM fomentará el accionar de la temática propiendo un alianza de cooperación que se concretará en el 2002. La misión de la Alianza será la de fortalecer los proyectos sobre educación para la paz mediante la cooperación y asistencia técnica.
Sumario
Objetivos
- Incrementar la capacidad de las instituciones como constructoras de culturas de paz.
- Visibilizar, reconocer, potenciar, apoyar, proteger, expandir y replicar experiencias de formación en la construcción de culturas de paz y convivencia.
- Propiciar la articulación entre las experiencias de educación para la paz y de ellas con el entorno político-social.
- Propiciar espacios de diálogo permanente que permitan a las comunidades la construcción de marcos referenciales para exponer y comprender sus realidades.
- Constituirse en un sistema de gestión de conocimiento sobre construcción de culturas de paz, basado en el análisis sistematizado de las experiencias, la investigación y el aprendizaje continuo.
- Constituirse en centro de referencia para orientar programas y proyectos y facilitar sinergias entre instituciones y organizaciones.
- Contribuir a incrementar el nivel de conciencia, la responsabilidad y la capacidad de las instituciones, gremios, sector económico y sociedad civil, como constructoras de culturas de paz.
- Contribuir a la formulación de política pública de educación para la paz y la convivencia y estimular su inclusión en los planes de desarrollo de las entidades territoriales.
- Propiciar la inclusión de proyectos de educación para la paz y convivencia en las instituciones educativas.
Aliados
- Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo - AECID
- Agencias Alemanas de Cooperación para el Desarrollo y de Formación Internacional Continuada - GTZ/InWEnt
- Banco Mundial - BM
- Consejo Noruego para Refugiados - CNR
- Convenio Andrés Bello – CAB
- Corporación Escuela Galán para el Desarrollo de la Democracia - CEG
- Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia - UNICEF
- Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
- Ministerio de Cultura - MC
- Ministerio de Educación Nacional - MEN
- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura - OEI
- Organización Internacional para las Migraciones - OIM
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo - PNUD
- Secretaría de Educación de Medellín
- Secretaría de Educación para la Cultura de Antioquia - SEDUCA
En su web cuenta con una base de datos de experiencias realizadas en los distintos departamentos colombianos, además de recursos y materiales bajo la temática.
Capacitación
Recursos
- Cartilla "La Escuela un Espacio de Humanización"Es una guía para para docentes para aunar la construcción de paz en la aulas.