Ver el código de «Grupo de tarea INEE de Adolescentes y Jóvenes»

'''Objetivos:'''

Coordinar un enfoque integral basado en los derechos educativos y las aspiraciones de los jóvenes en situación de crisis.

Para ello el grupo ha realizado varias iniciativas como:
*Actualización de las Normas Mínimas de Educación en Emergencia para que incluyan debidamente al jóven en los programas.
*Comprometer a los Cluster del IASC para que integren la problemática y las necesidades de la juventud y adolescencia en sus respuestas.Por ello, trabaja especialmente con el Cluster de Educación con el fin de promocionar los beneficios de la educación de calidad, garantizando que lo jóvenes estén incluídos en todos los materiales del Cluster, que se tenga en cuenta la opinión de los mismos en los planes nacionales y trabajan conjuntamente con otros grupos como el [[Cluster de Protección]], [[Cluster de  Salud]] y de Recuperación Temprana.
Asimismo, el grupo del INNE está agrupando en una Agenda Estratética de Investigaciones de Juventud material científico que avale la importancia de los programas educativos en situaciones de emergencia.

'''Integrantes:'''

[[COMITÉ DE REFUGIADAS MUJERES]]

UNICEF

ACNUR

COMITÉ INTERNACIONAL DE RESCATE


'''Recursos'''

* [http://oneresponse.info/GlobalClusters/Education/ThematicIssues/publicdocuments/INEE-MinStand-ADY.pdf INEE-MinStand-ADY.pdf 	  Normas Mínimas de INEE  Guía de Herramientas: Adolescentes y Jóvenes]

* [http://www.ineesite.org/uploads/documents/store/UNICEF_The_participation_of_children_and_young_people_in_emergencies_2007.pdf La Participación de Niños  y Jóvenes en Emergencias.]

* [http://www.ineesite.org/uploads/documents/store/CCF_Weve_Got_Something_to_Say_Manual_2008.pdf Promocionando a Niños y jóvenes]