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  • '''Título Recurso: ''' INFORME MESA EDUCACIÓN EN EMERGENCIA PARA REUNIÓN CON MISIÓN. '''Autor/es: ''' MESA Educación en Emergencia.Colombia
    940 bytes (148 palabras) - 13:43 18 jul 2010
  • en capacitación y formación de agentes para poner en ejecución el programa en distintos campamentos de refugiados. …arando talleres para examinar el uso de estos materiales en situaciones de emergencia.
    680 bytes (92 palabras) - 10:26 29 abr 2010
  • …'Autor/es: ''' Red Interinstitucional para la Educación en Situaciones de Emergencia. *Colaborar con el Grupo de Educación del IASC
    1 KB (157 palabras) - 11:56 26 abr 2010
  • …ión de Capacitadores en Normas Mínimas para la Educación en Situaciones de emergencia. '''Autor/es: ''' Red Interinstitucional para Educación en Situaciones de Emergencia.
    936 bytes (140 palabras) - 12:11 26 abr 2010
  • '''Título Recurso: ''' Temas de Debate. Educación en Emergencia. '''Autor/es:''' Red Interinstitucional para la Educación en Situaciones de Emergencia.INEE.
    807 bytes (124 palabras) - 10:13 22 abr 2010
  • …oca en la respuesta psicosocial dentro de la situación de conflicto armado en Colombia. …arición y desplazamiento forzado, niñez y conflicto armado, plan de acción en DDHH.
    1 KB (165 palabras) - 14:08 26 abr 2010
  • …situaciones de emergencia y desastres:Guía de preparativos para el sector educación.''' …tres módulos , preparación y respuesta para la educación en situaciones de emergencia , transición hacia la reconstrucción, items intersectorales para la prepa
    775 bytes (112 palabras) - 14:59 19 may 2010
  • | align="center" valign="top" rowspan="2" | [[Image:portada educ emergencia inee.jpg|left]] …n en emergencias:cómo incluir a todos.Guía de bolsillo de la INEE para una educación inclusiva.
    1 KB (167 palabras) - 11:35 26 abr 2010
  • '''Título Recurso: '''NORMAS MÍNIMAS PARA LA EDUCACIÓN EN SITUACIONES DE EMERGENCIA,CRISIS CRÓNICAS '''Autor/es: '''Red Interinstitucional para la Educación en Situaciones de Emergencia.INEE
    1 KB (202 palabras) - 16:16 23 abr 2010
  • | align="center" valign="top" rowspan="2" | [[Image:directrices educ emergencia EFA.jpg|left]] '''Título Recurso''': "Directrices para la Educación en Situaciones de emergencia y Crisis.
    2 KB (241 palabras) - 16:45 19 abr 2010
  • …ja en estrecha colaboración con el grupo temático del Cluster de Educación en Primera Infancia, y el INNE. Los recursos relativos a esta labor son:
    1 KB (232 palabras) - 01:49 22 jun 2010
  • …de la educación en Reducción de Riesgo de Desastre (RRD) en actividades de emergencia sobre terreno. …a acción en terreno en cuanto a la la RRD y la educación en situaciones de emergencia.
    3 KB (364 palabras) - 23:00 13 jun 2010
  • …situaciones de emergencia y desastres: Guía de preparativos para el sector educación, UNICEF, 2010.] …lo de la Red Inter-agencial para la educación en emergencias-INEE para una educación inclusiva, UNICEF]
    3 KB (531 palabras) - 09:30 30 jun 2010
  • …ganismos de las Naciones Unidas y específicamente bajo el tratamiento dado en las respuestas humanitarias se entiende '''género''' como: * La expresión alude a las diferencias sociales entre varones y mujeres en todas las etapas de la vida.Cada cultura afianza esas distinciones.
    1 KB (197 palabras) - 04:58 29 abr 2010
  • …[ECU( Unidad del Cluster de Educación)]]y al Grupo Integrado de Trabajo en Educación, complementando las tareas que lleva a cabo la Dirección del Cluster. …ación a nivel Cluster global, regional y local, seguimiento y apoyo a OCHA en cuanto al enfoque de Cluster.
    2 KB (383 palabras) - 15:54 10 jun 2010
  • …la Prevención y la Respuesta contra la Violencia Sexual en Situaciones de Emergencia. '''Autor/es: ''' Equipo de Tareas sobre Género en la Asistencia Humanitaria.IASC
    2 KB (350 palabras) - 11:54 22 abr 2010
  • Recursos del Toolkit creado por el Comité Internacional de Rescate (IRC) para el "P [[Categoría:Educación en Emergencia]]
    461 bytes (65 palabras) - 00:54 14 jul 2010
  • '''Título Recurso: ''' PLAN OPERATIVO MESA EDUCACIÓN EN EMERGENCIA COLOMBIA. '''Autor/es: ''' MESA NACIONAL DE EDUCACIÓN EN EMERGENCIAS
    2 KB (274 palabras) - 13:58 18 jul 2010
  • '''RECURSOS''' …ename_guidelines-hiv-emer.pdf Directrices para el VIH/SIDA en contextos de emergencia.]
    3 KB (416 palabras) - 12:10 9 ago 2010
  • …situaciones de emergencia? ¿Cómo se puede introducir la gestión del riesgo en planes educativos? ¿Cómo deben prepararse maestros, padres de familia y a [[Recursos Regionales/Educación en Desastres]]
    957 bytes (132 palabras) - 08:40 30 jun 2010
  • '''Título Recurso: ''' MEMORIAS II CONFERENCIA DE EDUCACIÓN EN EMERGENCIAS.COLOMBIA '''Autor/es: ''' MESA NACIONAL DE EDUCACIÓN EN EMERGENCIAS. IASC COLOMBIA
    2 KB (244 palabras) - 14:29 18 jul 2010
  • | align="center" valign="top" rowspan="2" | [[Image:portada manual emergencia terreno.jpg|left]] '''Título Recurso: '''MANUAL PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA SOBRE EL TERRENO.UNA GUÍA PARA EL PERSONAL DE UNICEF
    2 KB (295 palabras) - 11:00 22 abr 2010
  • …tegral basado en los derechos educativos y las aspiraciones de los jóvenes en situación de crisis. …Mínimas de Educación en Emergencia para que incluyan debidamente al jóven en los programas.
    2 KB (269 palabras) - 03:37 22 jun 2010
  • '''Título Recurso: ''' PLAN ACCIÓN.PROGRAMA MUNDIAL PARA LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS. 1º PARTE. …''' con el objetivo de promocionar la aplicación de programas de este tipo en todos los sectores.
    1 KB (203 palabras) - 12:56 22 abr 2010
  • …ter de Educación , garantizando la educación de calidad en situaciones de emergencia. * '''La producción del Kit de Evaluación de Necesidades comunes para la Educación'''
    3 KB (462 palabras) - 12:52 10 jun 2010
  • …erramientas y Recursos de Información sobre Preparativos para Desastres en Educación''' …ación que ayude a promocionar y prevenir riesgos en ocasiones de desastres en la región.Pero han sido seleccionados de tal forma que sean pasibles de se
    2 KB (248 palabras) - 20:40 19 may 2010
  • …o [http://www.unhcr.org/4af7e71d9.pdf " Estrategias de Educación 2010-2012.Educación para todas las personas de la competencia del ACNUR".] …ecer la función de la ACNUR a través del aporte del acceso de calidad a la educación.
    1 KB (181 palabras) - 00:36 11 may 2010
  • Este grupo tématico del Cluster lleva a cabo varios proyectos en su ámbito. Los resultados de las evaluaciones de la asistencia humanitaria en cuestión de género son débiles a pesar que existe una conciencia univers
    2 KB (297 palabras) - 13:07 6 sep 2011
  • ===Antecedentes locales en la Temática=== …7, tres grupos de organizaciones estaban enfocados en el análisis del tema en el país con diversas iniciativas.
    5 KB (919 palabras) - 00:46 13 jul 2010
  • * '''Mesa de Educación en Emergencias del Departamento de Nariño''' …cipios, con 8 Planes de Contingencia Educativa formulados en 8 municipios en riesgo.
    4 KB (639 palabras) - 20:27 31 ago 2010
  • …'Título Recurso: '''Compromisos Básicos para la Infancia en Situaciones de Emergencia . '''Autor/es: '''Oficina de Programas de Emergencia.Fondo Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).NY.
    1 KB (189 palabras) - 16:05 14 abr 2010
  • …upo de Educación perteneciente al Cluster en cuestión es el de Operaciones en Terreno, recibiendo el nombre de grupo de tareas. El mismo trabaja sobre su …o de capacidad adecuada para el Grupo Integrado de Educación, que se basa en la capacidad del UNICEF y Save the Children como organismos colíderes, as
    5 KB (867 palabras) - 13:06 8 jun 2010
  • …n cuatro proyectos que son llevados a cabo conjuntamente por el Cluster de Educación y un grupo de referencia del INEE. …és de educación en emergencia mediante el desarrollo y la prácticas de los recursos y herramientas existentes.
    1 KB (192 palabras) - 23:10 13 jun 2010
  • …iene su origen en la [[Conferencia Mundial de Educación para Todos de 1990 en Jomtiem ]]. Los auspiciantes principales fueron UNESCO, el PNUD, el [[FNU …ica de calidad para todos los niños , jóvenes y adultos haciendo hincapié en la importancia del factor educativo como compromiso de la comunidad interna
    6 KB (1016 palabras) - 16:20 19 abr 2010
  • …a]]''' (también llamado ''Ministerio de Educación Nacional'') se encuentra en el Centro Administrativo Nacional (CAN) de [[Bogotá]]. La misión del ministerio es de ''"Garantizar el [[derecho a la educación]] con criterios de equidad, calidad y efectividad, que forme [[ciudadano]]s
    4 KB (700 palabras) - 11:44 30 sep 2011
  • …eparada para asistir en situaciones de emergencias en distintas áreas como educación, coordinación, gestión de proyectos, logística, distribución, alojamie *Asistir en el tiempo correcto
    2 KB (275 palabras) - 12:50 1 jun 2010
  • …(OPS/OMS). Áreas de Preparativos para Situaciones de Emergencia y Socorro en Casos de Desastres] …(OPS/OMS). Areas de Preparativos para Situaciones de Emergencia y Socorro en Casos de Desastres, mayo 2010.]
    5 KB (854 palabras) - 08:18 30 jun 2010
  • Este Programa de OIM en Colombia tiene por objetivo apoyar los esfuerzos del gobierno colombiano… En el 2001 la OIM y USAID se unieron para fortalecer dicho Programa creado en 1999.
    2 KB (301 palabras) - 15:38 18 jul 2010
  • …ara asegurar a toda persona el derecho a una educación segura y de calidad en las [[emergencias]] y durante la [[recuperación pos-crisis]]. …rabajan juntos para garantizar el derecho a la educación en situaciones de emergencia y la recuperación temprana. Los miembros de la INEE:
    5 KB (855 palabras) - 19:17 2 abr 2013
  • …, asegurando los derechos con difusión y asesorando a personal humanitario en terreno entre otras cosas. …, asegurando los derechos con difusión y asesorando a personal humanitario en terreno entre otras cosas.
    17 KB (2845 palabras) - 19:21 28 oct 2022
  • La '''Mesa Nacional de Educación en Emergencias''' es liderada y coliderada por tres organizaciones: [[Unicef] …talia]], [[Mercy Corps]], [[RET]], [[Ministerio del Interior]], [[Proyecto Educación Compromiso de Todos]] y [[Opción Legal]].
    14 KB (2307 palabras) - 18:36 12 sep 2011
  • …vo o después de la ocurrencia de éste.<ref>MANEJO DE ALBERGUES TEMPORALES. Educación Comunitaria para la Prevención de Desastres. Federación Internacional de …onal o nacional, es importante considerar las instalaciones o los espacios en los cuales se pueda ubicar a la población afectada, según las condiciones
    3 KB (539 palabras) - 17:40 3 oct 2011
  • …go para los Refugiados es una organización privada e independiente, nacida en 1946 bajo el nombre de "Ayuda para Europa" para asistir a los refugiados tr También construye edificios escolares cuando en las comunidades locales son precarias o inexistentes.
    6 KB (896 palabras) - 13:25 1 jun 2010
  • =Adolescentes en las emergencias= …rren más peligro que los niños y niñas de corta edad de que se les reclute en las fuerzas armadas; de que se les haga víctimas de la violencia sexual y
    6 KB (999 palabras) - 21:27 21 abr 2010
  • …encia]]. Se establece una serie de criterios por [[Cluster]] para utilizar en el proceso de selección de proyectos. …as a otras operaciones, la reposición de esas existencias se puede incluir en su solicitud de respuesta rápida.
    15 KB (2335 palabras) - 16:33 16 dic 2011
  • Son los flujos destinados hacia los [[países en desarrollo]] e [[instituciones multilaterales]] que proveen las agencias of …on el fin de promover el desarrollo económico y el bienestar de los países en desarrollo.
    10 KB (1648 palabras) - 19:06 18 oct 2012
  • …activos tanto en el presente como en el futuro sin socavar las base de sus recursos naturales.” …efinidas por su base de activos y por el contexto político e institucional en el que viven. Los resultados los distintos medios de vida dependen también
    15 KB (2497 palabras) - 16:22 15 ene 2013
  • …l de educación continua en [[Colombia]], enfocado en la población adulta y en entrenamiento vocacional. …l Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y
    14 KB (2208 palabras) - 18:25 19 may 2011
  • …el propósito de realizar procesamiento analítico y consulta de estos datos en línea de forma efectiva y rápida, cuya única finalidad es la obtención …OLAP) es una herramienta que se utiliza en la gestión y análisis de datos en una base de datos multidimensional. Esta herramienta permite visualizar, an
    25 KB (4041 palabras) - 23:06 11 sep 2023
  • …niveles de organización después de acabar los recursos en estos niveles. En el sector privado, se hace referencia también a un [[plan de continuidad d …ia en desarrollo. Este enfoque se enfatiza la mitigación y la preparación en el ciclo de emergencias.
    19 KB (2881 palabras) - 11:49 28 ago 2013

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