Acciones

Especial

Páginas huérfanas

Las siguientes páginas no están enlazadas ni transcluidas en otras páginas de iMMAP-Colombia Wiki.

Abajo se muestran hasta 183 resultados entre el n.º 51 y el n.º 233.

Ver (500 anteriores | siguientes 500) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).

  1. Deserción Intra-anual
  2. Desnutrición Aguda en Menores de 5 años
  3. Desnutrición Crónica en Menores de 5 años
  4. Diagnóstico de datos
  5. Directrices contra la Violencia de Género
  6. Diseño de Encuestas
  7. Disrupción de los mercados
  8. Divipolador
  9. ETI/RD
  10. Educación en Desastres Colombia
  11. Educación en Emergencias:cómo incluir a todos
  12. Educación en Situaciones de Emergencia en Colombia
  13. Educación en relación a Salud , higiene, seguridad y nutrición
  14. Educación en zonas de conflicto armado/desplazados
  15. Educación para Todos
  16. Empleabilidad
  17. Empleo informal
  18. Empleo o trabajo remunerado
  19. Empresa familiar
  20. Encuesta UNDAF
  21. Enfoques diferenciales
  22. Entidades Territoriales Certificadas
  23. Equipo Local de Coordinación Meta-Guaviare
  24. Estado nutricional
  25. Estadística exploratoria
  26. Estrategias de acceso escolar
  27. Estrategias de permanencia escolar
  28. Estándares mínimos específicos
  29. Estándares mínimos transversales
  30. Exceso de datos
  31. Fondelibertad
  32. Formato Shapefile
  33. GIFMM
  34. GIFMM´s locales
  35. Gestión del Conocimiento
  36. Globo Tridimensional
  37. Glosarios de términos humanitarios
  38. Google Earth Pro
  39. Google earth
  40. Gps
  41. Gratuidad educativa
  42. Grupo Temático de Asistencia Humanitaria y Servicios Básicos
  43. Grupo temático de telecomunicaciones en emergencia
  44. Grupos temáticos
  45. Guía del IASC sobre Salud Mental y Apoyo Psicosocial en Emergencias Humanitarias y Catástrofes
  46. Guías Educación en Emergencia
  47. HC
  48. HDX
  49. Higiene menstrual
  50. Hoja de cálculo
  51. Hojas Metodológicas
  52. Hojas de cálculo
  53. IRCA
  54. Imparcial, neutral, independencia, voluntariado, unidad y universalidad
  55. Inclusión financiera
  56. Indicador social
  57. Información de la Operación prolongada de Socorro y Recuperación 2009
  58. Informes Educación en Emergencia
  59. Infraestructura pública disponible
  60. Interseccionalidad
  61. Jewelry bags
  62. Key Criteria For Frog - An Introduction
  63. KoboToolbox
  64. LCM
  65. La Acción Humanitaria basada en el Riesgo y la Diversidad Poblacional
  66. La Diversidad Poblacional en la preparación para la Respuesta Humanitaria​
  67. Ley de Víctimas y Restitución de Tierras
  68. Limitaciones a los datos
  69. MANUAL PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA SOBRE EL TERRENO
  70. Manejo ambulatorio del niño con desnutrición aguda moderada
  71. Manejo de comunidades con desnutrición aguda severa
  72. Mapa coroplético
  73. Mapa de Símbolo
  74. Mapa de Ubicación
  75. Marco de Análisis de Datos Secundarios
  76. Marco de trabajo de análisis de necesidades (NAF)
  77. Mecanismos de afrontamiento
  78. Mediciones consolidadas de salud
  79. Mediciones ecológicas o ambientales
  80. Mediciones globales
  81. Mesas humanitarias
  82. Metodología de Caracterización Socioeconómica (MCS)
  83. Metodología de Evaluación Rápida para la Asistencia Humanitaria
  84. Metodología del índice de Necesidades humanitarias
  85. Metodologías de caracterización socioeconómica (MCS)
  86. Migrante
  87. Métodos Alternativos de Recolección de Información
  88. NNA
  89. Natalia ladino
  90. Normas Mínimas Educación 2010
  91. Normas Mínimas Educación Emergencia
  92. Normativa MEN
  93. Norte de santander
  94. Nuevos asentamientos
  95. Nuevos patrones de referencia OMS
  96. Número Establecido por la Secretaría (NES)
  97. ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO (OIT)
  98. Ocupación por sectores económicos
  99. Oferta educativa
  100. Oficinas
  101. Operaciones sobre terreno
  102. Organos Ejecutivos
  103. Orientación sexual
  104. Osificación
  105. Otras Iniciativas en RRD de la ONU
  106. Panorama humanitario mundial
  107. Participación comunitaria
  108. Patrones del clima
  109. Permiso Especial de Permanencia (PEP)
  110. Persona en situación de discapacidad
  111. Pirámide de población
  112. Plan Estratégico .Red Interinstitucional para Educación en Emergencia
  113. Plan de Acción .Educación DDHH
  114. Poblacion con enfoque diferencial
  115. Poblaciones afectadas
  116. Población Cabecera
  117. Población Resto
  118. Población con NBI - Resto
  119. Población con NBI - Total
  120. Población con necesidades (PIN-People in Need)
  121. Población con vocación de permanencia
  122. Población en Edad de Trabajar
  123. Población en edad laboral
  124. Población en necesidad
  125. Población en tránsito
  126. Población migrante en tránsito
  127. Población migrante irregular
  128. Población migrante pendular
  129. Población migrante regular
  130. Población migrante retornados
  131. Población pendular
  132. PowerBI
  133. Power BI
  134. Proceso de gestión de la cobertura
  135. Proyecto Interagencial
  136. Proyecto de medios de vida
  137. Página principal
  138. R4V
  139. RC
  140. Recolección de datos
  141. Recursos Educación EIRD y Generales RRD
  142. Recursos Regionales sobre RRD
  143. Reducción de Desastres Colombia
  144. Registro Único Tributario
  145. Rendición de cuentas a poblaciones afectadas
  146. Repercusiones de los Conflictos Armados sobre los Niños
  147. Requisitos 6+1
  148. Retos y acciones para combatir la pobreza
  149. Revolución Educativa MEN
  150. Rubros de gastos
  151. SIASAR
  152. SIET
  153. SIMAT
  154. SIMPADE
  155. SINAS
  156. SISPRO
  157. SNIES
  158. SPADIES
  159. Sesgo estadístico
  160. Sexo
  161. Sistema Integrado de Matrícula (SIMAT)
  162. Sistema Integrado de Situación Humnitaria
  163. Sistema de Información para el Reporte de Extranjeros (SIRE)
  164. Supervisión Mundial, Promoción y Enlace (META)
  165. Tamara
  166. Tasa Global de Participación
  167. Tasa de Desempleo
  168. Tasa de Fecundidad Global
  169. Tasa de Homicidios
  170. Tasa de Inasistencia a Centro Educativo (Población entre 3 y 17 años)
  171. Temas de Debate .Educación en Emergencia
  172. Tipología crisis, conflictos, emergencias
  173. Tipos de caracterización socioeconómica
  174. Tratamiento de datos
  175. UMAP
  176. UNAIDS:Equipo de Trabajo Interinstitucional (ETI)sobre la Educación
  177. UNICEF en Emergencia
  178. Uso de Explosivos Remanentes de Guerra
  179. Validación de grados
  180. Vigilancia epidemiológica
  181. Violencia Sexual Basada en el Género y HIV
  182. Voluntariado en línea del programa VNU
  183. Zonas agroecológicas

Ver (500 anteriores | siguientes 500) (20 | 50 | 100 | 250 | 500).